1. Ami Každý rok, Dmi když přijde E květen,
Ami pomáhám s G branným cviče E ním,
Ami Horák řek’, F že prej jsem E kretén -
- F céčka s ním E nevymě Ami ním. G Ami
2. Janzová mi řekla:"Slávi,
sežeň mi pak dvojku masku, jo?"
"To víš, že jo, takové hlavy
je třeba chránit pro lásku."
3. Vyznání, a poeticky
Janzová hned zčervenala,
a Horák řek’:"Blbec jak vždycky,"
hodina začínala.
*: "Děti, F na po C chodové C cvičení Ami
F svačinu, G tužku a b C lok, Ami
a F náplas G ti jedno C balení Ami ,
a F pláštěnku - E co kdybys z Ami mok’." G Ami
R: A jak se F zlepšují zb G raně hromad C ného niče Ami ní,
musí F me se z G lepšit i C my
v p F řípra G vě pochodo C vého cviče Ami ní,
aby F chom byli G mezi první C mi. G C
4. "Kromě pláštěnky každý mít musí
čtyři sáčky z igelitu
a gumičku - zkontroluju si!
Kde je doba yperitu ..."
5. "Soudružko, nač jsou ty sáčky?"
"No jo, Horák zas vyrušuje!
Na nohy, Horáku, a též na ručky,
to záření pohlcuje."
*: "Děti, při pochodovém cvičení
nelze mít nic v pytlících,
a v pásmu radioaktivního zamoření
půjdeme ve dvojicích."
R:
6. Přes boty igeliťáky,
na ruce, jo, to dá práci,
a na hlavu natáhnu taky
a zajistím kapucí.
7. Horák si pytlíky nevzal,
za céčka si dva vyloudil,
ale gumičky mu nikdo nedal,
víc röntgenů by zasloužil.
*: "Děti, po pochodovém cvičení
budem už vědět, co dělat,
po jaderném napadení
nebudem jak stádo telat."
R:
8. Janzová mi řekla:"Slávi,
přendej mi přes ruku gumku, jo?
Kapuca, hele, mi sjela z hlavy,
na svačinu mám šunku."
9. Náhle je na světě hezky
i v pásmu zamoření,
držíme se za pytlíky
a jdem s Janzovou v rozechvění.
*: Po pochodovém cvičení
budem už vědět, co dělat,
po jaderném napadení
nebudem jak stádo telat.
R:
Slávek Janoušek
